「我當時真的太生氣了，沒有控制好情緒才會動手。」
「是他先犯錯，我才打他。」

在庭審過程中，社工常聽見加害人把施暴理由歸咎於自己的「情緒失控」，或怪罪於被害人的錯誤行為，彷彿自己別無選擇，只能以暴力解決問題。這樣的說法引發社工對「別無選擇」的觀點產生疑惑。

為此，去年的社工教育訓練特別邀請講師，針對「家庭暴力的本質及選擇性的暴力行為」進行深入討論，讓社工對此議題有更深入的理解與釐清。

「既然簡單的揮拳可以達到目的，為何我還要多說一句話？」
「我有權利決定你的一切！」

家庭暴力中，不論是使用何種暴力手段，其本質皆是控制對方的信念與行為。加害人透過毆打、威脅、羞辱、情緒操控、經濟壓迫等方式，企圖剝奪受害者的自主性與選擇權，讓對方長期處於恐懼與自我懷疑之中。這些行為逐步累積成不對等的權力關係，使加害人在親密關係中取得主導位置。

「伴侶衝突，難免拉拉扯扯，很正常。」
「我管理我自己的家，難道有錯嗎？」

許多加害人曾是目睹兒少或家暴被害人，經常觀察到權威者的暴力行為，已將衝突視為日常。

在原生家庭的潛移默化中，加害人學習並合理化「衝突可以用暴力解決」、「可以用強硬手段控制家庭」等觀念，並將衝突的責任歸咎於被害人的言行。

此外，傳統文化對性別角色的刻板印象，「男性權威」、「女性順從」的社會觀念，也在無形中強化控制與服從的關係結構。當被害人表達不同意見時，會使加害人感受到威脅，進而以暴力維護其所理解的「秩序」與「關係」。

「不是因為一時氣昏頭而破口大罵；而是為了『支配』對方，創造並利用名為『憤怒』的情感」 
— 心理學家 阿爾弗雷德‧ 阿德勒

理解這點，有助於我們回過頭來看「加害人」的角色。暴力行為大多不是情緒失控或一時衝動，而是源自一種想要「控制局面」的選擇。

當加害人在面對法官、警察、主管同事、親友時，卻能表現得冷靜、克制、理性表達，代表並非情緒控管能力缺失，而是想逃避施暴的責任，合理化自己的行為，創造出憤怒的情緒。因此，在專業介入中，我們必須減少「加害人就是控制不了自己」這樣的觀念，持續地將施暴責任回歸加害人身上，要求其正視暴力背後的操控意圖與後果。

面對家庭暴力這樣複雜、變動性高的議題，社工須不斷提升自己對於家暴的敏感度與理解力，覺察這些暴力行為背後的控制意圖，而非僅聚焦於事件的表面衝突或傷害程度。透過多元的教育訓練、團體討論與自我覺察，讓社工們在助人工作的專業角色中，站得更穩、看得更深。

文/ 駐花蓮地方法院家暴服務處